¿Hablo como una vieja?

Hace exactamente 10 años yo estaba cursando el último año de bachillerato, en un preparatorio con marcado perfil humanístico.

Recuerdo con claridad meridiana el curso de Literatura y el gesto contrito de la profesora al entregar las pruebas escritas, y repetir como un disco rayado: "no entiendo por qué dicen *la primer cosa* y no *la primera cosa*, por qué no coordinan el género en el adjetivo".

¡Profesora! Profesora... ¡Qué falta de visión! ¡Qué poco afinado el oído para detectar las innovaciones lingüísticas del siglo que se asomaba!

"La primer cosa", profe, tiene ritmo, tiene swing, porque tiene dos consonantes juntas. "La primera cosa", en cambio, es cuadrado y previsible, ordenadas como escolares en una fila van las sílabas con vocal y consonantes de la mano (bueno, hay una "r" por ahí pero casi ni suena).

Pero yo, al igual que mi profesora de Literatura, no acepto esos atropellos lingüísticos, y aunque sé que la evolución de un lenguaje está hecha por ellos prefiero no ser una adelantada a mi época.

Ya a esta altura debe ser correcto y aceptable, pero a mí no me gusta y me niego a usarlo. E inclusive, usurpando una autoridad que no tengo, me dedico a mortificar a quienes usan el modismo haciéndoles notar que está mal (por lo menos desde cierta perspectiva).

Pero me doy cuenta de una cosa: en ese aspecto, hablo como personas 50 años mayores que yo. Todos los demás ya se vendieron, a la primer moda que pasó.